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作者:  admin   发布时间:2017/9/11 2:18:01    浏览量:8
美幼儿园课堂上向学生讲变性 家长强烈质疑#标题分割#

  据悉,当时该教师为了让学生们理解何为变性,便找了一名5岁大的学生,以男生的身份向学生们介绍了他。

之后,该学生去了浴室更换衣服,等回到教室时他变身成了一名女孩。

然后,该教师重新介绍了这名学生的身份,并向学生们介绍这是一名女孩。

但由于其带来的一些不良后果,现在家长们和学校就该课程的合理性产生了争执。  许多家长称此前他们并不知道这门课,直到上课一周后接到信件时他们才知情。因为感到担忧,于是他们便向太平洋法律协会和加州家庭委员会提出了自己的质疑。加州家庭委员会的相关人员格雷格·伯特(GregBurt)在接受采访时表示:“这些孩子之前从未遇到过性别认同的问题,而现在,突然之间他们开始害怕自己会被变成男孩。

”  对此,授课老师在学校董事会会议上为其行为辩护称:“我以我的学生为傲,我绝没有想过伤害他们的任何一个,我只想帮他们正确处理这种事情。”同时,学校也回应称这些书是适龄的,而且符合文献选择政策,与性教育不同,这不需要提前通知家长。但后来学校又承认政策有变,这些课外书籍将由政府认定。  此外,也有相关人士表示,早期教育对于儿童理解变性行为很关键,许多人在3-4岁就会产生性别认同的概念,听听变性学生的心声也是十分重要的。(实习编译:唐婷婷审稿:朱盈库)(责编:郝孟佳、熊旭)。

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